人们常说，人生如戏，戏如人生。生世何殊戏一场，对戏曲艺术家而言，人生无处是舞台。无论是那《白蛇传》的水漫金山，还是那《梁山伯与祝英台》的化蝶双飞，看似荡气回肠的爱情背后，是无数个社会现象的缩影，咿咿呀呀唱了千百年，各种形式的戏剧历经起起伏伏，在历史的烟云里飘荡而来。

   孩子们应该从小接受戏曲教育。莎士比亚曾言，“有戏剧以来，它的目的始终是反映人生，显示善恶的本来面目，给它的时代看看它自己演变发展的模型。”3月27日是第61个世界戏剧日。为进一步加强孩子对戏剧文化的认同感，让优秀戏剧文化得到传承，天童教育历时18载潜心打造出了天童戏剧课堂，让孩子们感受戏剧艺术给人类带来的精神财富。

   经典传千年，戏剧进校园

   成长不应该是一个被动的过程，而应该是怀着勃勃兴致主动去了解世界——这是天童教育戏剧课堂的创设初衷。一届又一届的天童孩子曾上演过相同剧目，但每一届孩子都有不同的惊喜呈现，因为天童美语始终在与时俱进。除了传统的课堂戏剧表演，天童教育还开设了奥尔夫音乐课堂，让戏曲能够更完美地融入到音乐当中，给孩子们带来更多美好的戏剧体验。